Форум Flasher.ru

Форум Flasher.ru (http://www.flasher.ru/forum/index.php)

- Флейм (http://www.flasher.ru/forum/forumdisplay.php?f=53)

- - AS3.ru (http://www.flasher.ru/forum/showthread.php?t=89714)

честно говоря не совсем понимаю зачем и кому этот проект нужен

Для пользы дела и души. Какой-либо реальной выгоды (если не вешать рекламу) для создателя нет, понятное дело. Зато есть для интересующихся, коих будет достаточное количество.

не ... не понимаю я всего этого ...

и души :)
Ну приятно, если знают, посещают, ссылки дают и т.п. Коммерческой выгоды может и не быть, конечно.

Цитата:

Сообщение от Nirth

Домен меня всетаки радует=)

бери на будущее AS4 или AS CS3 :D

2miramax: поздравляю, желаю успехов в этом начинании.

в избранное

Можно приветствовать как начинание.
Особо "впечатлили" формулы 9-го класса средней школы, оформленные в классы с претензией на авторство (например, "ru.as3.math.geom" ).
На сегодня - пусто: в смысле полезного содержания,
но будем надеяться на будущее.

Цитата:

Сообщение от valvika

Можно приветствовать как начинание.
Особо "впечатлили" формулы 9-го класса средней школы, оформленные в классы с претензией на авторство (например, "ru.as3.math.geom" ).

Код:

...

// знаменатель

var Z:Number  = (p12.y-p11.y)*(p21.x-p22.x)-(p21.y-p22.y)*(p12.x-p11.x);

// числитель 1

var Ca:Number = (p12.y-p11.y)*(p21.x-p11.x)-(p21.y-p11.y)*(p12.x-p11.x);

// числитель 2

var Cb:Number = (p21.y-p11.y)*(p21.x-p22.x)-(p21.y-p22.y)*(p21.x-p11.x);

...

На Украине в 9-м классе по геометрии проходят матрицы ? Респект ;)
А если бы мне удалось обойтись ТОЛЬКО формулами девятого класса, тогда бы я считал себя "Великим Гуру".

Цитата:

На сегодня - пусто: в смысле полезного содержания

Может быть, но за три дня самый простой, помоему мнению, класс - RadioButtonExample на страничке http://as3.ru/?p=7
скачан 49 раз.
(Для меня приятная неожиданность) :)

2valvika
Всовывание класса в пакет, не говорит о том что его наполнение уникально, оно говорит о том что человек написал класс, и всунул его в пакет.
Написание функции, не гарантирует ее уникальности, и автор класса оставляет за собой авторство, не потому что он такой гений, а потому что ему так удобно.

Я не вижу нигде притензий на авторство, это всеравно что говорить, что все авторы книг используют метафоры, и поэтому они воруют идею=)