Кое что о мультипликации
 

Вот посмотрите интересную инфу по мульт-тематике.
Думаю, многим это будет интересно.
Художник -мультипликатор Ксения Дмитриева, интересно рассказывает и показывает, как разрабатывается мульт-образ от чернового наброска до готового персонажа:

http://www.art-character.ru/art_apus.php

Из меня мультипликатор никакой ))

Этому долго учатся. Девушка - молодец, анатомию знает.

Чтобы этому научиться, нужно иметь задатки от природы. Если они отсутствуют, хоть всю жизнь учись, так и не научишься.

Согласен.

Открою Вам, по секрету, страшную тайну. Нужно всего лишь освоить конструктивный рисунок.
Хотите- верьте,хотите-нет. :D

Повторюсь, без анатомии - никуда. На мой взгляд, "конструктивный рисунок" слишком широкое понятие, включающее в себя кучу смежных областей, чтобы его можно было вот так просто "всего лишь освоить". Впрочем, возможно вы и шутили. Персонажи, кстати, диснеевские, сиречь шаблонные, но на продажу - самое то.

Вот, вот именно. Вы совершенно правильно написали, что "конструктивный рисунок" слишком широкое понятие, включающее в себя кучу смежных областей". То есть и анатомию намного легче рисовать, освоив конструктивный рисунок. К.Р. это короткий путь в мир правильного, крепкого, профессионального рисунка. И он не так уж и труден, как Вам кажется. Я бы даже сказал, что он превращает процесс рисования в простой детский конструктор.
Пишу это все потому, что сам блуждал в потьмах непонимания, до того, как его освоил.
Вот посмотрите пожалуйста эти посты:
http://www.flasher.ru/forum/showpost...7&postcount=84
http://www.flasher.ru/forum/showpost...6&postcount=91
http://www.flasher.ru/forum/showpost...&postcount=195

Почему-то в мозгу картинка родилась, типа такой :D
http://st.free-lance.ru/projects/upl...3f7a4e420e.jpg

Так как сам рисовать умею только кубик на листке в клетку, КР мне по душе, будет время попробую.

Эт мясниковая анатомия. И в ней топор рисует со-о-о-всем по другим схемам. :D

Это как в фильме "ПОЛОСАТЫЙ РЕЙС" , Актер Леонов читал команде корабля лекцию о тиграх:
"...Тигр. товарищи, в основном состоит из трех частей. Передняя часть, задняя часть, а это, товарищи, хвост. Видно? В передней части находится кострец, подбедрок, грудинка, огузок, далее следует окорок, ну, конечно, голье, ливер, вымя...

...Чем ему питаться, когда у него кончается и конина, и говядина, и рыбий жир. Вот он и жрет человека. Но это, товарищи, в тот момент, когда у него нет других продуктов...:D

Не.... не умеешь рисовать - и не научишься....
Хотел работать трехмерщиком. Тестовое задание - женская грудь из не более чем 100 полигонов....
Ну то что я не умею рисовать - я знал. Но тут.... я понял что и трехмерить не умею :)

Попробую объяснить подробнее:

Повернутый в пространстве параллелепипед это для меня не фига не элементарная фигура для рисования :о). Там по идее 2D шаг пропущен.

@Сабир написал бы в блоге об этом. Очень полезно. А то тема затеряется...

Я на вас удивляюсь. Повернутый параллелепипед даже грудные дети нарисуют. Што там рисовать то в бруске? у него противоположные стороны одинаковые, как его ни крути. Элементарно, Ватсон.:o

Это уже не первая подобная тема. Была ещё про лошадей.
Имхо научить рисовать можно и обезьяну: даешь ей карандаш, и говоришь "Нарисуй лошадь 5000 раз", и на 5000 раз она нарисует отличную лошадь.

Я в блогах не записанный. :D

Научиться рисовать нельзя, можно развить талант. Человек без всякой к этому предрасположенности может через N траев научиться сносно рисовать что-то одно, в этом вы правы. Но толку то от этого?

Да нет. Ошибочка. На велосипеде проехаться она сможет. А вот мадонну Рафаэля не нарисует. :D

Добавлено через 4 минуты
Между прочим, рисование разноповернутых брусков, развивает плоское мышление в объемное (трехмерное).

А что такое 2х и 3х мерное мышление в примерах? :о))

Добавлено через 3 минуты
я всегда думал, что в объеме дальние от наблюдателя объекты - меньше.


Оффтоп, у вас солдатик под Warp Brothers - Phatt Bass прикольно шагает.

Я тоже за.

В перспективе.

Мыслящие трехмерно, видят умозрительно. А мыслящие двумерно-видят только глазами.

Это оправдано в километровых брусках. А в нашем случае это ничтожно.

Интересующимся рисунком могу рекомендовать книгу Николая Ли "Основы учебного академического рисунка". Помнится, в училище все, у кого она была, срисовывали оттуда черепа, руки и ноги, и выходило вполне себе конструктивно. А потом все срисовывали же натуру. И получались уроды, благо можно было сказать "а я так вижу", впрочем, это не всегда срабатывало.
Продолжая тему, можно сказать, что чтение подобных книг это только первый шаг (или один из шагов). Для большего понимания пластики человеческих (и не только) форм нужно делать наброски с натуры и длительные зарисовки с нее же. Еще тебе должно повезти с учителем, потому что это вам не матан. Еще неплохо бы быть живописцем, но это уже не входит в рамки рассматриваемой темы.
Скажем, вот и вот примеры того, что люди умеют рисовать, особенно первый, а вот пример срисовывания с фотографии.

Николая Ли не читал. Но когда мне попалась книга Готфрида Баммеса, то я выбросил все остальные книги на помойку. И учился только у него. Вот кто умел преподать рисунок наилучшим образом. Он дал ключ к пониманию и выявлению скульптурности в рисунке. Вот ссылка:
http://www.conceptart.org/forums/sho...d.php?t=119441

Вот например, этот ящер состоит сплошь из разноповернутых брусков.

http://www.svobodanews.ru/content/feature/24256387.html
Мультипликация и политика. Как премьер Путин встретился с мультипликаторами и почему российская мультипликация не становится индустрией? Кого воспитывают современные мультфильмы? В студии - режиссер-аниматор, лауреат Госпремии Гарри Бардин.

О! Рисунки, вот вам и мой рисунок:
а нет рисунка попросили убрать... слишком нервничают!

Ну зачем тут оффтопы устраивать со своими тетками? Тут речь совсем о другом. Прошу удалить и не мешать.

Добавлено через 45 минут
http://www.cultradio.ru/audio.html?id=99650&type=rnews
Прослушайте интересную лекцию Норштейна, о том, что же такое за искусство, мультипликация.

Чушь все эти параллелепипеды и т.п.
Это из серии продать эскизный карандаш Ван Гога. Или там Микеланджело...
Типа - ВОТ. Взял и сваял. Хе...

Ничего подобного. Этот метод преподают во многих художественных и архитектурных ВУЗах.

Да, паралелепипеды чушь, в вузах за такое снижуют оценку, ну может на первых курсах не снижают, а дальше... Конструктивный рисунок - школьная программа, больше служит для понимания перспективы.

Оно и видно по вашему бесформенному рисунку, как вы учились в вузе. Кстати, я просил удалить его, дабы не отвлекать форумчан от основной темы. Я же не лезу в ваши темы со своими рисунками.

Учился на отлично, с формой как раз всё нормально.

Тут флэйм, можно делать всё, что не перечит правилам форума. Но раз уж вы настаиваете - уберу.
К стати пора-бы вам уже видеть перспективу невооружённым глазом. Выбросте свою линейку и рисуйте без неё. :D

Уже давно выбросил. И многие подобрали и благодарят. И на этом разговор закончен. Прошу не надоедать больше .

Добавлено через 1 час 3 минуты
http://www.youtube.com/watch?v=d5ggD7K84JM
Вот пример рисования по представлению через построение конструкции.

http://www.youtube.com/watch?v=E62ibzd8WX4
Смотреть с 4:20 сек.:D

что за бред...
Книжки Бамеса пожалуй правда самые лучшие учебники рисунка.
В вузах бувают творческие задания а бывают технические...

Кубики эти, кстати, не обязательно рисовать а потом стирать, если с пространственным мышлением хорошо, то достаточно их себе представлять там всё вермя...

Ну и про талант тут бред выше написали...
Научиться рисовать может любой, у кого нету дефектов зрения, и есть, по крйней мере, одна рука...
Перспектива, анатомия, цветоведенье, умение штриховать и водить линии, это всё чисто технические навыки, для освоения и применения которых, не нужно иметь особого склада ума

Сабир а можно кстати ознакомиться с вашими рисунками?

Да, конечно. Вот ссылка:
http://www.animalist.ru/?action=show...y&artist=sabir

Сабир, а что там в "Иллюстрациях" пожилой господин держит в руках? Мини-арбалет?