Про XML во Flash

Vladimir Sysoev · 17.11.2001, 18:51

Привет Всем!
У меня вот какой вопрос.
По спецификации XML документ должен иметь формат:
<?xml version="1.0">
<TAG>
...

<other tags>
</TAG>

Так вот первая строка, похоже, ставит Flash в тупик?
Так что приходится убирать ее. И еще внешний тэг в XML документе только один, а Флешу это побарабану.
Знает ли кто-нибудь будет ли Macromedia приводить свой парзер в соответствие со стандартом?

john · 17.11.2001, 18:58

насколько я знаю по стандарту пишется :

<?xml version="1.0"?> а не <?xml version="1.0">

пример -

a = "<?xml version='1.0'?><doc xml:base='http://example.org/today/' xmlns:xlink='http://www.w3.org/1999/xlink'><head><title>Virtual Library</title></head><body><paragraph>See <link xlink:type='simple' xlink:href='new.xml'>what's new</link>!</paragraph><paragraph>Check out the hot picks of the day!</paragraph><olist xml:base='/hotpicks/'><item><link xlink:type='simple' xlink:href='pick1.xml'>Hot Pick #1</link></item><item><link xlink:type='simple' xlink:href='pick2.xml'>Hot Pick #2</link></item><item><link xlink:type='simple' xlink:href='pick3.xml'>Hot Pick #3</link></item></olist></body></doc>"
newXml = new XML(a)

trace(newXml.firstChild)

sts · 21.11.2001, 22:56

вот у меня по теме кажись вопрос, може кто объяснит:

есть valid XML:

<?xml version="1.0"?>
<test />

во флаше:
test = new XML();
test.load("test.xml");
test.onLoad = count;
function count() {
for (var i = 0; i < test.childNodes.length; i++) {
trace("--------------------------");
if (this.childNodes[i].nodeName == "test") {
trace(this.childNodes[i].nodeName);
}
trace(i);
}
}

Вопрос: почему я вижу
--------------------------
0
--------------------------
1 // это понятно ЕНТЕР
--------------------------
test
2

декларация что тоже childNode?

john · 22.11.2001, 00:58

потому что test это рут хмл-объекта,
нужно

test.firstChild

sts · 26.11.2001, 17:10

спасибо за ответ!
но декларация все равно почему-то считается, убирая ее но оставляя вайтспейс получается:

--------------------------
0
--------------------------
test
2